小城市的人第42章 高三分班了

高三分班后的第一节课就让李耀辉感受到了不同寻常的气氛。

班主任王老师年约四十五个头不高他已经连带了五年的毕业班学校门口每年出现在大红色横幅喜报上的名字几乎都出自他的班级去年他更是创造了连续两年一个班级走出市理科第一名的佳话可以说进了王老师的班相当于半只脚踏进了名牌大学的门。

光是坐在他的讲台下班里的学生就忍不住有一种自豪的情绪今天李耀辉也感受到了这份光荣。

王老师开堂第一课先在黑板上写下了两个字：“理想”。

但他没有谈理想他第一句话是：“你们要做好吃苦的准备高三和你们之前所有的学习经历都不一样如果你之前是靠天赋走到这里那么你要做好开始吃苦努力的准备；如果之前你是靠努力走到这里那么你要做好花掉半条命的程度努力的准备；如果你走到这里感觉自己已经花掉了半条命那么接下来的一年请你拼命拼到自己不倒下为止。

”李耀辉想了下自己属于哪一种觉得自己接近于第二种但也没到拼劲半条命的程度不知怎的他忍不住看了一眼旁边坐着的刘树志内心把他明确的分到了第一类人的行列刘树志罕见的也靠在后座抱着膀子听着王老师的讲话大家都被王老师的话震慑住了毕竟大家只知道上完高三要高考要考大学但究竟好不好考备战起来是个什么样大家心里也没有具体的感受。

王老师又讲了下去年的高考录取分数线各类学校录取的残酷比例和人数大家心中对高考成绩有了个模糊的认识最后王老师转过身指了指黑板上的两个大字 “同学们我相信能走到我这个班级的人无一例外是对自己有要求甚至是要求很高的人。

你们已经具备了优秀人才的一项最基本的素质。

高考的动员我想不仅仅是为了一纸录取通知书你们应该在这个一生中最辛苦最关键的拼搏期试探出自己最大的潜力去证明自己你行。

我知道大家考大学的目的也各不相同有的为了父母殷切的希望有的为了改变自己的命运有的则是为了证明自己实现自己的理想不管你们是处于那种目的都很好！都没有高低之分你们现在所做的就是为了你们的目标去奋斗！去实现！这件事本身才是最大的意义！等你们实现了第一个目标完成了个人或他人的希望踏出这坚实的第一步后未来的你们一定要去努力实现个人的理想！继而为这个社会为咱们国家做出贡献！” 同学们鼓掌了这段话对李耀辉来说还有些深奥比如个人理想、社会贡献对他而言直到现在他觉得他的目标或者说是目的不足以用“理想”这个词来形容如果说之前的认真学习来自于他自身的性格和强烈的自尊心那么现在他对高考的概念是以后会有一份城市的工作不再重复上辈农村人种田打工的命运生活能变的好一点不要总为短了的袖子坏了的圆珠笔断了的眼镜腿儿去操心。

但是不管怎么说王老师的话确实说到了他的心里让他感受到了一种要打起精神去度过不平凡的一年的震动和激动。

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