小鬼当家之1978第15章 夏忙秋收与文化人的启蒙

七九年的夏天热浪裹挟着泥土和稻谷的气息席卷了文家湾。

“双抢”如同一场战役牵动着每个人的神经。

天还没亮透生产队的出工哨声就刺破了黎明的寂静。

文大路、文云义等人戴着草帽扛着镰刀提着甜酒(醪糟)凉白开水壶踩着露水走向稻田。

家里的张艳梅早早起来准备做一整天的饭菜做完也得上工去。

放暑假的几个小家伙也早早起来提着篮子准备拾稻穗捡漏。

金色的稻浪在晨曦中摇曳收割的号子声、打谷机的轰鸣声(没有的)、这时候都是人工捶打撘谷子人们的吆喝声交织在一起奏响了一曲繁忙的夏收交响乐。

割稻子和撘谷子很是辛苦还要及时晾晒如果那一年遇到秋收下雨几个月的辛勤劳动就全部完了有时候抢收前一两场雨下来稻谷在田里发芽收公粮的粮站直接拒收。

所以农民是真的辛苦望天吃饭不像现在基本是机械化操作。

文云淑的计分员工作在这时节显得尤为重要。

她穿梭在田埂上笔记本被汗水浸得有些发软不仅要公平记录每个社员的工分有时还要帮着搭把手把剁好的稻谷抱到打谷斗旁边。

一天下来浑身像是散了架但想到新房和儿子她又充满了干劲。

肖镇被彻底“托管”给了外婆张艳梅和放暑假的表哥表姐们。

……………… 新房的青砖墙体在夏日的暴晒和通风下干得很快。

但里面空荡荡的需要家具来填充。

买现成的？对于绝大多数农村家庭来说是想都不敢想的事你有票嘛？ 自己打家具是唯一的选择而前提是得有木料。

文大路开始了他的“木料积攒大业”。

这过程充满了这个时代特有的智慧和辛酸。

文云仁那辆四手解放卡车的价值再次凸显。

他利用跑工地的机会眼睛就像扫描仪时刻留意着哪里可能有不要的木料。

有时是建筑工地上用剩的边角料花了极少的钱甚至一包烟就换回来；有时是听说哪个村子的老房子要拆赶紧跑去跟人家商量买下那些旧房梁、旧门板虽然满是虫眼和灰尘但在文大路看来经过处理都是好料。

文大路是大师傅徒弟多人面广。

他放出话去需要木料。

很快有在林场工作的徒弟想办法批了点计划外的杉木指标；有在运输队的熟人帮忙从外地捎回几块干爽的松木板。

这些都不是白拿的文家得记着人情有时是送点鸡蛋、腊肉有时是承诺将来免费帮工。

木料堆在院子里材质五花八门粗细长短不一文大路像对待珍宝一样把它们分类码放整齐心里盘算着哪块料适合做桌面哪根梁能改出几条床腿。

甚至连家里旧家具上拆下来的榫头、合页文大路都小心翼翼地收好准备翻新后继续使用。

张艳梅笑他“捡破烂的”他却认真地说：“你懂啥这都是钱！一颗钉子也是铁！” ……………… 午后是一天中最炎热的时分。

大人们需要歇晌文家堂屋的青石板地成了最凉爽的地方。

在这里肖镇的“启蒙教育”正式开始了这家伙估计早就日盼夜盼盼着这一天了。

老师是三位：小学生文英、文静和初中生文明。

教材是文明用过的旧课本、文英的田字格本以及一块用旧木板刷上黑漆制成的“小黑板”粉笔头是老师们的宝贝。

文英当主教拿着小树枝指着小黑板上的拼音“a——o——e——”声音清脆。

肖镇盘腿坐在小竹椅上仰着头小嘴张得圆圆的努力模仿：“啊——喔——鹅——” 发音古怪常常惹得表姐们忍俊不禁。

但他极其认真读对了会开心地拍手读错了会皱着眉头再来一次。

文静负责教认字。

她画了个简易的小红旗下面写上“红旗”。

肖镇看看字又看看院子里插着的真正的红旗似乎明白了什么指着字说：“红！” 这让全家人都惊喜不已。

他还喜欢认数字文英教他“1像铅笔细又长”他就跑去抓哥哥的铅笔形象教学深入人心。

文明贡献出了自己舍不得用的短铅笔头和皱巴巴的旧报纸教肖镇“写字”。

肖镇的小手还握不稳笔拳头攥得紧紧的画出来的全是抽象派“墨团团”。

但他乐此不疲每完成一幅“作品”都要郑重其事地拿给外婆和妈妈“鉴赏”小脸上满是成就感和“求表扬”的神情。

张艳梅和文云淑总会夸张地称赞：“哎呀我们镇娃儿写的字真漂亮！”实际写的是鬼见愁不过看着小人人认真劲大人们心里一阵欣慰。

这个小小的“庭院小学堂”充满了童声童趣和浓浓的学习氛围成为文家夏日里一道温馨的风景线。

……………… 傍晚暑气渐消。

文大路蹲在院墙根下吧嗒吧嗒地抽着烟袋锅目光越过袅袅青烟落在那个正在石板上用粉笔头认真“画字”的小小身影上。

夕阳的余晖给外孙镀上了一层金边。

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