大炼宝决第235章 南希的成就

就在这时萧逸突然收到了小胖墩的传音。

他脸色一变急忙说道：“各位实在不好意思我刚刚接到一个紧急消息等你们聊完天告诉你们一个好消息哦这可是一个天大的好消息啊！所以我可能没办法和你们一起去茶楼了我得赶紧去处理一些更重要的事情。

正好有他们几位的处理龙门镇的事情都可以解决对了这三块令牌你们一人一枚炼化了到时候你们找我就很方便了当然这只限龙门镇内部人员东来老祖和朱老祖请见谅。

” 在坐的人们纷纷点头表示赞同萧逸见状微微一笑然后转身离去仿佛瞬间消失在了众人眼前速度之快令人咋舌。

萧逸眨眼间便回到了逍遥天府刚一踏入府门就看到小胖墩正站在院子里脸上洋溢着兴奋的笑容。

原来小胖墩刚刚结束了在【星月秘境】长达近两个月的炼化过程。

要知道这【星月秘境】可不是一般的地方它蕴含着无尽的奥秘和力量而小胖墩能够在如此短的时间内将其炼化可见其天赋之高。

而且更为难得的是小胖墩不仅能够炼化秘境还能将其与逍遥大陆融合这可是逍遥子特有的天赋一般人根本无法做到。

小胖墩看到萧逸回来赶忙迎上前去开心地说道：“萧逸小子【星月秘境】我已经炼化完啦现在已经开始和逍遥大陆融合啦！不过呢这次融合大概需要 15 天的时间哦这期间你们可得自己小心点哦。

” 萧逸听了不以为意地笑了笑说道：“哈哈这有什么好担心的？我们这里还有这么多仙鹤呢让它们去巡逻扫荡一旦发现有什么风吹草动立刻通知我们。

而且陆地上还有那么多妖兽和灵兽让它们趴在那里守着有危险的都被我和如烟给抓住了不会有什么问题的。

” “那好这件事情就这么定了。

既然没有其他事情那我还是先回研究院看看吧也不知道他们那边进展如何了呢。

”小胖墩一脸担忧地说道。

萧逸点了点头回应道：“嗯这样也好。

不过等会儿你还得过来一趟我这里新收了几个人需要你帮忙指点一下他们的修行。

今天来了两个元婴期的还有一个化神以上的不过他的修为我看不出来他自己也没说。

听说是以前的一位散修能修炼到这个境界没有点毅力和决心肯定是不行的。

” 小胖墩听后爽快地答应道：“行没问题！等会儿你给我传音就行我随叫随到。

”话音未落只见小胖墩身形一闪瞬间便消失得无影无踪。

萧逸见状无奈地摇了摇头心中暗自感叹：这逍遥子前辈也真是太敬业了离开才短短两个月的时间心里却始终惦记着自己的研究院。

这研究院对他来说简直比自己的性命还要重要啊！ 小胖墩前脚刚走南希就像一阵风似的飞奔而来她气喘吁吁地站在萧逸面前脸上洋溢着兴奋的神情。

“府主我们家族已经顺利完成了迁移！”南希的声音中透露出一丝激动“而且我还把符纹卡的制作方法传授给了他们不过他们学得还不是很熟练。

” 说到这里南希稍微停顿了一下然后接着说道：“我有一个想法不知道府主您觉得如何。

我在想画符是否有可能像自动炼丹或者炼器那样实现自动化呢？我提出这个想法后家族里的那些子弟们就像被打了鸡血一样立刻开始埋头研究起来。

” 南希一边说着一边从怀里掏出一张纸递给萧逸“这是一阶符篆炼制法器的器方府主您看看能不能炼制出来。

” 萧逸接过器方仔细端详了一番嘴角不由得泛起一抹微笑：“这个器方你们家族应该研究了很长时间吧？按常理来说不应该这么短的时间就能研究出来啊。

这种东西没有千年的研究积累是绝对不可能这么快就有成果的。

” 面对萧逸的质疑南希微微一笑解释道：“府主您有所不知我们家族有一位筑基期的修士他在外出执行任务时偶然间在一个洞府里发现了一块龟片。

拿回来后经过一番仔细观察和研究众人惊讶地发现这竟然是一位元婴期大圆满巅峰修士的杰作！这位修士对于符篆自动化的研究已经持续了数百年之久其造诣之深令人咋舌。

南希接着说道：“其实我们之前也曾涉足过这个领域的研究但由于当时的条件和资源都十分有限所以无法深入下去。

然而当我们来到龙门镇后情况发生了变化。

这里拥有各种各样丰富的资源使得我们能够继续完善这项研究。

这一切都离不开府主提供的资源支持啊。

” 萧逸听后点了点头表示理解。

他略作思考后说道：“好的我先尝试炼制一下。

一阶的符篆炼制起来应该没有太大难度。

等我炼制完成后你可以拿去试用一下。

如果能够符合我们的要求那么我们就可以开始大量炼制了。

到时候我们再建造一个专门用于绘制一阶符篆的工坊这样效率会更高。

对了南希你带领研究团队继续深入研究二阶符篆。

有了一阶自动符篆作为基础研究二阶符篆所需的人力和物力应该会相对减少一些。

” 南希微微一笑露出自信的神情说道：“好的府主我已经明白您的意思了。

我一定会将这件事情牢记在心全力以赴去落实。

” 她接着说道：“我们符篆研究院如今已经有三位元婴期的强者了这可是相当了不起的成就啊！而且潘岳和南宫婉儿姐姐都是非常出色的人才。

” 说到这里南希略微停顿了一下然后继续说道：“府主我有一个小小的提议不知您是否愿意听听？” 府主点了点头表示同意。

南希见状便接着说道：“我觉得我们可以将符篆研究工作分成两个部分。

一部分是那些喜欢深入研究的人让他们继续专注于符篆的学术研究；而另一部分则是以画符篆和教授为主这样可以更好地发挥他们的专长。

” 她解释道：“这样一来我们就能够充分利用每个人的优势提高工作效率。

而且有了这样的资源分配我们做任何事情都会更加容易。

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